评估团从语言文字工作的机构设置、是否融入教学及德育建设、是否同校园文化建设结合起来等五个方面对我校的语言文字工作进行考察评估,各方面工作均得到了评估团的高度认可。最后,李主任从“爱”、“高”、“妙”、“亮”四个方面点评我校的语言文字工作:“爱” —— 对培养下一代的高度责任感的一种爱,领导老师“爱”字当头,充满情感;“高” —— 校长、书记及教师高度重视,规范意识强,把语言文字工作作为素质教育的重点工作来抓;“妙”—— 细节决定成败,“三参与”、“六纳入”体现了我校对语言文字工作细节问题的敏感,工作做得好;“亮”—— 语言文字工作所取得的成绩成为我校的一道亮丽风景线。