规范论文写作，提升教师治学能力

2011年5月27日下午我校召开全体教师大会，会上陈承生老师以讲座形式给与会教师谈了谈他在论文写作方面积累的经验。讲座共涉及到论文写作的五个方面内容，它们分别是：选题；相关文献搜集与述评；搭建学术论文写作框架；学术论文的修改；学术论文的撰写。在论文写作中这几个方面的内容缺一不可，要着力处理好这五个环节之间的内在联系，既要整体把握，又要统筹兼顾，还要注重细节。在思考问题的过程中一定要努力寻找到学术论文创新的立足点，切实做好论文写作时的创新工作，这是论文写作成败的关键之处。

论文写作质量的高低关系着教师在评定职称时能否顺利通过论文评审，同时它也是教师治学水平高低的一个重要标志，通过开设关于论文写作的一系列讲座，我校广大教师在这方面必将会有所启发，有所感悟，有所收获，在论文写作时会更加有信心。