回归课本，依然精彩(图文)

今年9月新建教学楼投入使用，每个教室均配备先进的多媒体教学设备，老师们有了先进的硬件设施，开起课来更是得心应手。

数学组陈晴老师《函数单调性》一课，由现实生活的中黄金价格走势曲线、浩斯遗忘定律曲线的实例导入课堂，让学生在类比中得到新的知识，通过小组讨论、抢答、竞争的课堂活动激发学生的学习热情，调动学生探究的积极性。教师对多媒体教学工具的运用极大地增加了课堂的容量，提高了课堂效率。

计算机组的贺婷老师、郑元芳老师、林凯老师分别开了《福州两日游——Internet应用》、《二维动画—遮罩的应用》以及《windows2000—www服务器配置》课程，运用了项目教学法、学案导学教学法，理论联系实际，让学生在课堂学习中掌握实用的计算机基础知识的实际运用。

美术组张萍儿老师的《美甲水染》课则向听课老师展示了教师和学生深厚而扎实的基本功。教师课堂安排紧凑，指导学生了解并掌握时下最时髦的流行元素。

商贸组赵晓光老师的《消费者购买行为类型》使用情景教学法引导学生，让学生亲身感受各种消费者购买行为，从自身经验出发，深入了解课本理论知识；陈倩老师的《国际货代单证》课以物流技能大赛单证项目为教学内容，使用角色扮演法、团队合作法展开教学，学生在欢声笑语中掌握了知识；刘方老师的《熟悉我国物流枢纽城市》课，运用团队合作、项目教学法，带领学生深入了解探究课题，实现地理知识为物流专业服务的教学目标。

值得一提的是，大部分的老师在开展活动的过程中都注意到同一个问题：回归课本。课堂活动有声有色，为课堂教学服务；课堂内容求真务实，信息量大，教学效率高。通过学校一年的教研教改成果，各专业组教师的业务水平均有长足提高。让我们期待明年的公开课更精彩！