“与祖国同行 做四好少年”活动方案

一、指导思想：

为了进一步认真学习贯彻落实胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神，牢牢把握少先队组织属性，切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、劳、美等方面全面发展，根据《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》精神，学校少先队大队部制定开展“与祖国同行，做四好少年”活动方案。

二、活动主题：

“与祖国同行，做四好少年”

三、活动时间：2010年1月18日

四、活动目标：

学习胡锦涛爷爷贺信，在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。

四、活动内容：

（一）开展“与祖国同行，做四好少年”活动宣传。   

学校少先队组织粘贴“四个好少年”的具体内容置于校园宣传栏及各班中队角、针对“与祖国同行，做四好少年”出一期黑板报，1月1日至1月30日通过校园广播站宣传学习做四个好少年深刻内涵。

（二）组织 “四个好少年”学习讨论

1、2010年1月18日，学校少先大队组织召开队会，组织升旗仪式，通过国旗下的讲话方式，进一步学习胡锦涛总书记讲话，展开争当“四好少年”讨论，体会“四好少年深刻”内涵并表示学习决心，进行国旗下宣誓。

2、在班级中队角粘贴 “四个好少年”具体内容。组织中队辅导员在班级召开“与祖国同行，做四个好少年”主题中队会，让少先队员知道争当“四个好少年”的具体内容，了解党、团、队的特殊关系，明确努力方向。

（三）开展“四好少年”主题实践活动

1、2010年1月，刊出“与祖国同行，做四好少年”主题黑板报。要求能够突出主题，深化“四个好少年”具体要求，反映各中队队员学习体会与感受。

2、利用音乐课，全体学生学习歌曲《争当四个好少年》。通过灌输的方式，使学生对争当“四个好少年”的内容能够耳熟能详，背诵起来朗朗上口。

3、利用美术课，全体学生开展“争当四个好少年”手抄报比赛，让学生对“四个好少年”具体内容进一步深入记忆、理解，优秀作品进行校园展出。